2025-02-17_13-14-35.png

ОБР_кредит2.png

приемная комиссия

памятка.png

НАШ ТЕХНИКУМ

моя_карьера.png

телефон_доверия.png

10032022

s_1572011263.jpg

горячая_линия.png

80 ЛЕТ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ

2 ОКТЯБРЯ 2020 ГОДА исполняется 80 ЛЕТ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ.
Это знаменательная дата не только для педагогического сообщества профессионального образования, но и для многих миллионов рабочих и служащих — выпускников ПТУ, техникумов и колледжей.

За 80 лет система профтехобразования прошла непростой путь, претерпела множество реформ, перестроек и дополнений. За этот период учреждения профобразования подготовили для различных отраслей экономики миллионы квалифицированных кадров. Именно благодаря системе профтехобразования у молодежи просыпается интерес к реальным практическим знаниям и навыкам, которые необходимы в жизни и профессиональной деятельности.

ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА
Днем рождения системы профессионально-технического образования стало 2 октября 1940 года, когда был принят Указ Президиума Верхового Совета СССР «О государственных трудовых резервах СССР». В Указе были определены два типа учебных заведений, прием в которые проводился путём призыва (мобилизации) и в порядке добровольного набора молодёжи:
• школы фабрично-заводского обучения (ФЗО) с шестимесячным сроком обучения для подготовки рабочих массовых профессий;
• ремесленные и железнодорожные училища для подготовки квалифицированных рабочих с двухгодичным сроком обучения.
У государства появилась возможность планомерно обеспечить народное хозяйство кадрами молодых рабочих. Идея государственных трудовых резервов с честью выдержала испытание в годы Великой Отечественной войны, когда встала проблема кадров для оборонных предприятий и для предприятий промышленности. А в послевоенные годы на их плечи легла тяжесть восстановления разрушенного войной хозяйства.
В 1958 г. ремесленные училища и школы ФЗО, оправдавшие себя во время войны, были ликвидированы. Вместо них правительство создало новую систему обучения профессиям – ПТУ (профессионально — техническое училище). Во всех ПТУ ввели обязательное, одновременное среднее образование. В 1987 г. Постановлением ЦК КПСС и Совмина СССР профессионально-техническая система, как самостоятельная отрасль производственного образования была ликвидирована. «Госпрофобр» перестал существовать. Все училища вошли в состав Министерства общего образования.
Правление Фонда и группа лауреатов Международной премии имени А.Г. Неболсина, среди которых ученые с мировым именем, преподаватели и мастера производственного обучения обратились к Президенту России В.В. Путину с предложением: рассмотреть возможность восстановления статуса профессионально - технического образования, как самостоятельной структуры. В первую очередь здесь сказалась тенденция объективного роста интереса к получению образования в информационном обществе. Развитие наукоемких и высокотехнологичных производств требует обеспечения кадрами практико-ориентированных специалистов, обладающих профессиональной квалификацией, многофункциональными умениями. В этих условиях именно среднее профессиональное образование является образовательным уровнем, способным обеспечить подъем национальной экономики России. Происходит значительное расширение таких функций специалиста среднего звена, как обеспечение административно-технической поддержки процессов управления, непосредственного управления сложными техническими, технологическими и информационными системами, контроля качества потребительских и экологических характеристик продукции, ее безопасности.

 

1